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Pour mieux réussir ensemble !

Élèves en difficulté d’apprentissage , 2è cycle du primaire

École St-David, Commission scolaire Bois-Francs

Personne responsable : Brigitte Simoneau


 

Description du projet


Le projet vise à développer l’expertise des enseignants(es) en ce qui concerne l’intégration des Tic en classe, plus particulièrement lorsqu’il s’agit d’adapter l’enseignement pour les élèves à risque et en difficulté d’apprentissage. Les parents et autres intervenants pourront aussi utiliser le logiciel qui sera disponible sur le site de l’école : http://ecoles.csbf.qc.ca/StDavid/lect/Pmre.swf

Le projet permet de produire un cédérom ( 2ècycle) pour le modelage de la lecture à partir de la gestion mentale ( stratégies de lecture isolées et processus métacognitif) . Le cédérom pourra être utilisé pour la différenciation en lecture auprès des élèves en difficulté d’apprentissage, tout en contribuant à les rendre plus autonomes dans leurs apprentissages.


Résultats



- Un cédérom/logiciel qui est aussi publié sur le web

- Répertoire de stratégies en compréhension de lecture qui sera disponible aux intervenants et aux parents sur le site web de l’école : http://ecoles.csbf.qc.ca/StDavid/lect/Pmre.swf et de la commission scolaire

- Utiliser le logiciel en modelage, de façon individuelle avec médiation élève/intervenant ( pour élèves de 2è cycle )

- Utiliser pour la différenciation des apprentissages avec élèves en difficulté en lecture.

- Pratiquer l’objectivation et le réinvestissement en développant des pratiques guidées, suite à l’utilisation du logiciel.

- Tranférer les apprentissages dans toute utilisation de la lecture.


Adresse


Il faut être patient car c’est un fichier de format Flash et il doit se télécharger entièrement avant de fonctionner. Un travail éventuel sera fait pour le sauvegarder en format html

http://ecoles.csbf.qc.ca/StDavid/lect/Pmre.swf



 



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